MATERI PEMBELAJARAN IPA 1

RENCANA PELAKSANNAN PEMBELAJARAN (RPP) IPA 1

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( MTsN 9 HSS )

 

Mata Pelajaran              : IPA Kelas/Semester               : IX / Ganjil	Alokasi Waktu                    : 4 JP
KD                   :   3.1       Menghubungkan sistem reproduksi pada manusia dan gangguan pada sistem reproduksi dengan penerapan pola hidup yang menunjang kesehatan reproduksi	4.1    Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait kesehatan dan upaya pencegahan gangguan pada organ reproduksi
Materi   : Sistem Reproduksi Pada Manusia

 

Tujuan Pembelajaran    : Menuntun peserta didik untuk mengamati (membaca) permasalahan, menganalisis, menuliskan penyelesaian, dan mempresentasikan hasilnya di depan kelas tentang materi Sistem Reproduksi Pada Manusia dengan penuh rasa ingin tahu, displin, percaya diri selama proses pembelajaran dan bekerjasama dalam kelompok.

Pertemuan kesatu

Langkah-langkah pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran
Metode : -   Discovery Learning -   Tanya jawab -   Wawancara -   diskusi	PENDAHULUAN •     Peserta didik bersama guru melakukan doa bersama •     Guru Menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi  yang akan diberikan KEGIATAN INTI            •     Peserta didik dengan bimbingan guru melakukan pengamatan dan menanggapi topik yang disajikan, yaitu Pembelahan sel •     Guru memberikan kesempat peserta didik untuk mengajukan pertanyaan tentang materi tersebut •     Peserta didik diminta membentuk kelompok dengan anggota 3-4 siswa lalu mendiskusikan dalam kelompok untuk menyelesaikan permasalahan dalam bentuk LKS •     Peserta didik menyajikan secara tertulis dan mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas secara bergantian lalu ditanggapi oleh kelompok lain PENUTUP •     Peserta didik melakukan refleksi dengan dibimbing oleh guru terhadap hasil diskusi yang telah dilaksanakan •     Peserta didik dibimbing guru untuk melakukan penilaian dan evaluasi •     Guru menyampaikan materi pembelajaran yang akan dibahas untuk pertemuan selanjutnya dan bersama peserta didik berdoa sebagai penutup belajar
Sumber Belajar   : Buku siswa IPA kelas IX, Modul/bahan ajar, Internet, Perpustakaan  dan Sumber lain yang  relevan
Media Pembelajaran : 1.  Media LCD 2.  Laptop 3.  LKS
Kesimpulan Pembelajaran	Peserta didik bersama-sama dengan guru menyimpulkan materi yang telah dibahas
Penilaian	Penilaian Sikap : Observasi (jurnal) , Penilaian diri, Penilaian antar teman Penilaiaan Pengetahuan : Tes Tulis Keterampilan : Kinerja / presentasi, Portofolio
Evaluasi	Tes lisan, Tes tertulis : Uraian/esai, Pilihan ganda

 

Mengetahui: Kepala Sekolah,       (MUHAMMAD TAUFIK, S. Ag, M.M.Pd.) NIP: 197207132007011025

Habirau Tengah, 13 Juli  2020 Guru Mata Pelajaran,        (M. RASYID, S. Pd. I ) NIP: 197602051998031002

( Info Penting ) 

Baca dulu, sebelum mempelajari materi .....!!!!!  👇

1.   Pelajari materi yang ada di bawah ini dengan kalian wajib paham dan mengerti  dengan baik 

2.   Setelah membaca dan mempelajari yang ada, kerjakan tugas di bawahnya!

3.   Kerjakan tugas di buku latihan

4.   Isi daftar hadir di link yang telah tersedia

MATERI PEMBELAJARAN IPA 1 ( SISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIA ) 

Pembelahan Sel

 

Materi pokok Sistem Reproduksi Manusia, terbagi ke dalam beberapa sub materi sebagai berikut.

1.      Pembelahan Sel

2.     Struktur dan Fungsi Sistem Reproduksi

3.     3. Kesehatan Organ Reproduksi

Materi Pembelahan sel "klik link ini" 👉👉👉 ( https://youtu.be/6XTxisMbJkM ), terbagi menjadi 3 (tiga) sub materi, sebagai berikut :

1. Pembelahan mitosis

2. Pembelahan meiosis

3. Pembentukan sel kelamin melalui pembelahan meiosis

Pembelahan Sel

Kita wajib bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena diberi kesempatan untuk lahir di dunia dan dapat melihat keindahan berbagai ciptaan-Nya.

Pada awalnya, manusia berasal dari satu sel, selanjutnya sel tersebut mengalami pembelahan secara terus menerus, sehingga pada saat dewasa manusia memiliki sekitar 200 triliun sel.

Sel-sel tersebut mengalami perubahan bentuk dan fungsi. Sel-sel yang memiliki bentuk dan fungsi yang sama akan bergabung menjadi suatu kesatuan untuk membentuk suatu jaringan.

Pembelahan sel sangat penting bagi kelangsungan hidup semua makhluk hidup. Ada 3 alasan mengapa sel mengalami pembelahan, yaitu untuk pertumbuhan, perbaikan, dan reproduksi.

Berikut ini akan dijelaskan masing-masing alasan pentingnya sel mengalami pembelahan. Alasan pertama sel mengalami pembelahan adalah untuk pertumbuhan.

Mahluk hidup dapat tumbuh karena sel-selnya bertambah banyak. Semakin banyak sel dalam suatu makhluk hidup maka semakin besar ukuran mahkluk hidup itu.

Alasan selanjutnya adalah untuk perbaikan. Perbaikan jaringan yang rusak pada tubuh tersebut adalah hasil dari proses pembelahan sel.

Alasan terakhir sel mengalami pembelahan adalah untuk reproduksi. Reproduksi atau perkembangbiakan adalah ciri lain dari makhluk hidup.

 

Pada proses reproduksi seksual, diperlukan sel kelamin untuk membentuk individu baru (anakan). Proses pembentukan sel kelamin ini dilakukan dengan cara pembelahan sel.

Menurut teori sel, semua sel hidup berasal dari sel yang sudah ada sebelumnya (omnis cellula e cellula). Teori ini dinyatakan oleh Rudolf Virchow pada tahun 1855.

Pembentukan sel-sel baru atau anakan dari sel yang sudah ada sebelumnya dapat terjadi melalui proses pembelahan sel.

Pembelahan Mitosis dan Meiosis

Pembelahan sel dibedakan menjadi pembelahan mitosis dan meiosis. Pembelahan mitosis terjadi pada sel-sel tubuh (sel somatik) makhluk hidup.

Pada pembelahan ini, dihasilkan sel anak yang mempunyai kromosom yang jumlahnya sama dengan kromosom sel induk.

Pembelahan secara meiosis hanya terjadi pada organ kelamin. Pembelahan ini berfungsi untuk menghasilkan sel gamet (sel telur dan sel sperma).

Melalui pembelahan ini akan dihasilkan sel anak yang mempunyai kromosom setengah dari kromosom sel induk.

1. Pembelahan Mitosis

Pembelahan mitosis merupakan tipe pembelahan sel yang menghasilkan 2 sel anakan. Sel anakan tersebut mempunyai karakter identik secara genetik dengan sel induk.

Artinya, kedua sel anakan yang terbentuk mempunyai susunan genetika yang sama, termasukn sama dalam jumlah kromosom dengan induknya. Jumlah kromosom yang dimiliki oleh sel anakan adalah 2n atau disebut dengan diploid.

Sel diploid adalah sel-sel yang kromosomnya berpasangan (2n). Pembelahan mitosis merupakan proses yang berkesinambungan yang terdiri atas empat fase pembelahan, yaitu profase, metafase, anafase, dan telofase.

Setiap fase pembelahan tersebut memiliki ciri-ciri yang berbeda. Pada tahap akhir dari pembelahan mitosis, yaitu fase telofase, umumnya selalu diikuti dengan pembelahan sitoplasma yang disebut dengan sitokinesis.

Pada saat sitokinesis, terbentuk cincin pembelahan yang berfungsi membagi sitoplasma sehingga terbentuk dua sel anakan.

Fase- fase Pembelahan Mitosis dan Ciri Setiap Fase Pembelahan Mitosis

2. Pembelahan Meiosis

Pembelahan meiosis adalah pembelahan sel yang menghasilkan 4 sel anakan yang masing-masing sel anakan hanya memiliki separuh dari jumlah kromosom sel induk.

Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa jumlah kromosom yang dimiliki oleh sel anakan adalah n atau disebut dengan haploid. Pembelahan meiosis disebut juga sebagai pembelahan reduksi.

Pembelahan meiosis berlangsung dalam dua tingkat, yaitu meiosis I dan meiosis II. Meskipun demikian, fase-fase pembelahan meiosis mirip dengan fasefase pembelahan mitosis.

Gambar berikut menunjukkan terjadinya fase-fase pembelahan meiosis pada tingkat meiosis I dan meiosis II.

Fase -fase Pembelahan Meiosis

Tugas Latihan I

SOAL URAIAN

1. Apa yang kamu ketahui tentang Pembelahan Mitosis dan Pembelahan Meiosis ? 

2. Apa yang dimaksud dengan kariokinesis dan sitokinesis ?

Selamat Mengerjakan.......!!!!

INFO SANGAT PENTING ........!!! 👇👇👇

PAHAMI DAN KERJAKAN..... YA !!!

1.   Sesudah mempelajari materi dan mengerjakan "TUGAS LATIHAN I" di buku latihan yang ada di atas ini, setelah itu kalian wajib  mengisi daftar hadir yang ada di link ini  https://forms.gle/Nt5xkjSsSuC2S399A

2.   Setelah memasuki link di atas,  isi yang bertanda bintang saja (*) 

3.   Terimakasih atas mengerjakan tugas yang telah diberikan semoga bermanfaat bagi siswa semuanya, amiin.

Good Luck