RENCANA PELAKSANNAN
PEMBELAJARAN (RPP) IPA 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( MTsN 9 HSS )
Mata
Pelajaran :
IPA Kelas/Semester :
IX / Ganjil |
Alokasi
Waktu :
4 JP |
KD : 3.1 Menghubungkan
sistem reproduksi pada manusia dan gangguan pada sistem reproduksi dengan
penerapan pola hidup yang menunjang kesehatan reproduksi |
4.1 Menyajikan
hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait kesehatan dan upaya
pencegahan gangguan pada organ reproduksi |
Materi : Sistem Reproduksi Pada
Manusia |
Tujuan
Pembelajaran : Menuntun peserta didik untuk mengamati
(membaca) permasalahan, menganalisis, menuliskan penyelesaian, dan
mempresentasikan hasilnya di depan kelas tentang materi Sistem Reproduksi Pada
Manusia dengan penuh rasa ingin tahu, displin, percaya diri selama proses
pembelajaran dan bekerjasama dalam kelompok.
Pertemuan kesatu
Langkah-langkah pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran |
|
Metode : - Discovery Learning - Tanya jawab - Wawancara - diskusi |
PENDAHULUAN • Peserta
didik bersama guru melakukan doa bersama • Guru
Menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi yang akan diberikan KEGIATAN
INTI • Peserta
didik dengan bimbingan guru melakukan pengamatan dan menanggapi topik yang
disajikan, yaitu Pembelahan sel • Guru
memberikan kesempat peserta didik untuk mengajukan pertanyaan tentang materi
tersebut • Peserta
didik diminta membentuk kelompok dengan anggota 3-4 siswa lalu mendiskusikan
dalam kelompok untuk menyelesaikan permasalahan dalam bentuk LKS • Peserta didik menyajikan
secara tertulis dan mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas
secara bergantian lalu ditanggapi oleh kelompok lain PENUTUP • Peserta
didik melakukan refleksi dengan dibimbing oleh guru terhadap hasil diskusi
yang telah dilaksanakan • Peserta
didik dibimbing guru untuk melakukan penilaian dan evaluasi • Guru
menyampaikan materi pembelajaran yang akan dibahas untuk pertemuan
selanjutnya dan bersama peserta didik berdoa sebagai penutup belajar |
Sumber Belajar : Buku siswa IPA kelas IX, Modul/bahan ajar, Internet,
Perpustakaan dan Sumber lain yang relevan |
|
Media Pembelajaran : 1. Media LCD 2. Laptop 3. LKS |
|
Kesimpulan Pembelajaran |
Peserta didik bersama-sama dengan guru menyimpulkan
materi yang telah dibahas |
Penilaian |
Penilaian Sikap : Observasi (jurnal) , Penilaian diri,
Penilaian antar teman Penilaiaan Pengetahuan : Tes Tulis Keterampilan : Kinerja / presentasi, Portofolio |
Evaluasi |
Tes lisan, Tes tertulis : Uraian/esai, Pilihan ganda |
Mengetahui: Kepala Sekolah, (MUHAMMAD TAUFIK, S. Ag,
M.M.Pd.) NIP: 197207132007011025 |
|
Habirau Tengah, 13 Juli 2020 Guru Mata Pelajaran, (M. RASYID, S. Pd. I ) NIP: 197602051998031002 |
( Info Penting )
Baca
dulu, sebelum mempelajari materi .....!!!!! 👇
1. Pelajari materi yang ada di bawah ini dengan kalian wajib paham dan mengerti dengan baik
2. Setelah membaca dan mempelajari yang ada, kerjakan tugas di bawahnya!
3. Kerjakan tugas di buku latihan
4. Isi daftar hadir di link yang telah tersedia
MATERI PEMBELAJARAN IPA 1 ( SISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIA )
Pembelahan
Sel
Materi pokok Sistem
Reproduksi Manusia, terbagi ke dalam beberapa sub materi sebagai berikut.
1. Pembelahan Sel
2. Struktur dan Fungsi
Sistem Reproduksi
3. 3. Kesehatan Organ
Reproduksi
Materi Pembelahan sel "klik link ini" 👉👉👉 ( https://youtu.be/6XTxisMbJkM ), terbagi menjadi 3 (tiga) sub materi, sebagai berikut :
1. Pembelahan mitosis
2. Pembelahan meiosis
3. Pembentukan sel kelamin melalui pembelahan meiosis
Pembelahan
Sel
Kita wajib bersyukur
kepada Tuhan Yang Maha Esa karena diberi kesempatan untuk lahir di dunia dan
dapat melihat keindahan berbagai ciptaan-Nya.
Pada awalnya, manusia
berasal dari satu sel, selanjutnya sel tersebut mengalami pembelahan secara
terus menerus, sehingga pada saat dewasa manusia memiliki sekitar 200 triliun
sel.
Sel-sel tersebut
mengalami perubahan bentuk dan fungsi. Sel-sel yang memiliki bentuk dan fungsi
yang sama akan bergabung menjadi suatu kesatuan untuk membentuk suatu jaringan.
Pembelahan sel sangat penting
bagi kelangsungan hidup semua makhluk hidup. Ada 3 alasan mengapa sel mengalami
pembelahan, yaitu untuk pertumbuhan, perbaikan, dan reproduksi.
Berikut ini akan
dijelaskan masing-masing alasan pentingnya sel mengalami pembelahan. Alasan
pertama sel mengalami pembelahan adalah untuk pertumbuhan.
Mahluk hidup dapat
tumbuh karena sel-selnya bertambah banyak. Semakin banyak sel dalam suatu
makhluk hidup maka semakin besar ukuran mahkluk hidup itu.
Alasan selanjutnya
adalah untuk perbaikan. Perbaikan jaringan yang rusak pada tubuh tersebut
adalah hasil dari proses pembelahan sel.
Alasan terakhir sel
mengalami pembelahan adalah untuk reproduksi. Reproduksi atau perkembangbiakan
adalah ciri lain dari makhluk hidup.
Pada proses reproduksi
seksual, diperlukan sel kelamin untuk membentuk individu baru (anakan). Proses
pembentukan sel kelamin ini dilakukan dengan cara pembelahan sel.
Menurut teori sel, semua
sel hidup berasal dari sel yang sudah ada sebelumnya (omnis
cellula e cellula). Teori ini dinyatakan oleh Rudolf
Virchow pada tahun 1855.
Pembentukan sel-sel baru
atau anakan dari sel yang sudah ada sebelumnya dapat terjadi melalui proses
pembelahan sel.
Pembelahan
Mitosis dan Meiosis
Pembelahan sel dibedakan menjadi
pembelahan mitosis dan meiosis. Pembelahan mitosis terjadi pada sel-sel tubuh
(sel somatik) makhluk hidup.
Pada pembelahan ini,
dihasilkan sel anak yang mempunyai kromosom yang jumlahnya sama dengan kromosom
sel induk.
Pembelahan secara
meiosis hanya terjadi pada organ kelamin. Pembelahan ini berfungsi untuk
menghasilkan sel gamet (sel telur dan sel sperma).
Melalui pembelahan ini akan dihasilkan sel anak yang mempunyai kromosom setengah dari kromosom sel induk.
1.
Pembelahan Mitosis
Pembelahan mitosis merupakan
tipe pembelahan sel yang menghasilkan 2 sel anakan. Sel anakan tersebut
mempunyai karakter identik secara genetik dengan sel induk.
Artinya, kedua sel
anakan yang terbentuk mempunyai susunan genetika yang sama, termasukn sama
dalam jumlah kromosom dengan induknya. Jumlah kromosom yang dimiliki oleh sel
anakan adalah 2n atau disebut dengan diploid.
Sel diploid adalah
sel-sel yang kromosomnya berpasangan (2n). Pembelahan mitosis merupakan proses
yang berkesinambungan yang terdiri atas empat fase pembelahan, yaitu profase,
metafase, anafase, dan telofase.
Setiap fase pembelahan
tersebut memiliki ciri-ciri yang berbeda. Pada tahap akhir dari pembelahan
mitosis, yaitu fase telofase, umumnya selalu diikuti dengan pembelahan
sitoplasma yang disebut dengan sitokinesis.
Pada saat sitokinesis,
terbentuk cincin pembelahan yang berfungsi membagi sitoplasma sehingga
terbentuk dua sel anakan.
Fase- fase Pembelahan
Mitosis dan Ciri Setiap Fase Pembelahan Mitosis
2.
Pembelahan Meiosis
Pembelahan meiosis adalah pembelahan
sel yang menghasilkan 4 sel anakan yang masing-masing sel anakan hanya memiliki
separuh dari jumlah kromosom sel induk.
Dengan demikian, dapat
dikatakan bahwa jumlah kromosom yang dimiliki oleh sel anakan adalah n atau
disebut dengan haploid. Pembelahan meiosis disebut juga sebagai
pembelahan reduksi.
Pembelahan meiosis berlangsung dalam
dua tingkat, yaitu meiosis I dan meiosis II. Meskipun demikian, fase-fase
pembelahan meiosis mirip dengan fasefase pembelahan mitosis.
Gambar berikut
menunjukkan terjadinya fase-fase pembelahan
meiosis pada
tingkat meiosis I dan meiosis II.
Fase -fase Pembelahan
Meiosis
Tugas
Latihan I
SOAL URAIAN
1. Apa yang kamu ketahui
tentang Pembelahan Mitosis dan Pembelahan Meiosis ?
2. Apa yang dimaksud
dengan kariokinesis dan sitokinesis ?
Selamat
Mengerjakan.......!!!!
INFO SANGAT PENTING ........!!! 👇👇👇
PAHAMI DAN KERJAKAN..... YA !!!
1. Sesudah mempelajari materi dan mengerjakan "TUGAS LATIHAN I" di buku latihan yang ada di atas ini, setelah itu kalian wajib mengisi daftar hadir yang ada di link ini https://forms.gle/Nt5xkjSsSuC2S399A
2. Setelah memasuki link di atas, isi yang bertanda bintang saja (*)
3. Terimakasih atas mengerjakan tugas yang telah diberikan semoga bermanfaat bagi siswa semuanya, amiin.
Good Luck