Kamis, 02 September 2021

PEMILIHAN OSIM MTsN 9 HSS TAHUN PELAJARAN 2021/2022

 PEMILIHAN OSIM MTsN 9 HSS TAHUN PELAJARAN 2021/2022



BIODATA DIRI SISWA

CALON KETUA ORGANISASI SISWA INTRA MADRASAH (OSIM)

MTsN 9 HSS

NOMOR URUT 1



Nama                                    : YANDI RISFIANSYAH

Kelas                                     : VIII-A

Tempat/ Tgl lahir                  : HSS, 30-06-2007

Alamat                                  : Jl. Sentosa Parigi RT.1 RW.1

Nama Orang Tua                  : Ayah : Hanapiah

                                                Ibu   : Irliawati

Cita-cita                                : Arsitek

Hobby                                  : Menggambar

Prestasi selama di MTs  :

dan SD/MI                          : 1. Kelas 2 SD/MI Juara 1

                                            : 2. Kelas 3 SD/MI Juara 2

                                            : 3. Kelas 4 SD/MI Juara 2


                                            : 4. Kelas 5 SD/MI Juara 1

                                            : 5. Kelas 6 SD/MI Juara 2

                                             : 6. Kelas 7 SMP/MTs Juara 2

                                             : 7. Juara 3 Lomba Poster Virtual

V I S I                                   : Menciptakan rasa solidaritas yang tinggi di antara siswa-siswi MTSN 9
                                                Hulu Sungai Selatan dengan memperkuat rasa cinta terhadap sekolah dan
                                                membangun siswa yang berakhlak mulia serta menjaga nama baik
                                                sekolah dengan prestasi yang diunggulkan baik di Kabupaten/Kota
                                                sampai nasional.
M I S I                                   : 1) Melaksanakan kegiatan   yang membangun rasa solidaritas setiap
                                                     siswa seperti supporter pada setiap perlombaan yang diikuti oleh
                                                     siswa-siswi MTSN 9 Hulu Sungai Selatan
                                                 2) Mengadakan kerja sama yang erat antara tiap ekstrakurikuler maupun
                                                     komunitas yang ada di MTSN 9 Hulu Sungai Selatan untuk setiap
                                                     acara yang akan diadakan kedepannya.
                                                 3) Mendorong setiap potensi yang dimiliki siswa dengan melakukan
                                                     berbagai kegiatan yang dapat meningkatkan bakat dan minat sampai
                                                     prestasi setiap siswa MTSN 9 Hulu Sungai Selatan


NOMOR URUT 2




Nama                                     : HASANAH ANNOOR

Kelas                                     : VIII-D

Tempat/ Tgl lahir                  : HSS, 20-08-2007

Alamat                                  : JL. PELAYAR RT. 1 RW.I Desa Habirau Tengah

Nama Orang Tua                  : Ayah : Rudiannoer

                                                Ibu   : Nuryati

Cita-cita                                : Bidan

Hobby                                  : Membaca

Prestasi selama di MTs  :

dan SD/MI                          : 1.Juara 1 Lomba Rudat


V I S I   dan   M I S I           : 1. Menciptakan suasana sekolah yang menyenangkan, cinta lingkungan,
                                                   cinta keberagaman serta kondusif.
                                               2. Menanamkan sikap religius lewat-lewat pelajaran agama yang
                                                   diberikan di sekolah
                                               3. Melakukan pengembangan yang maksimal kepada ekstrakurikuler di
                                                   sekolah.
                                                

                        

NOMOR URUT 3



Nama                                    : SHAFA AZZAHRA

Kelas                                     : VIII-C

Tempat/ Tgl lahir                  : Habirau Tengah. 07-04-2007

Alamat                                  : Jl. Veteran Desa Habirau Tengah

Nama Orang Tua                  : Ayah : H. Syamsul

                                                Ibu   : Hj. Hamisah

Cita-cita                                : Dokter

Hobby                                  : Main Raket/Bulu Tangkis

Prestasi selama di MTs  :

dan SD/MI                          : 1. Kelas 7 SMP/MTs Peringkat 5


                                             : 7. Juara 1 Lomba Rudat

V I S I   dan   M I S I           : 1.Agar berakhlak mulia
                                               2.Inovatif
                                               3.Kreatif

Inilah para kandidat/calon Ketua OSIS (OSIM) di MTsN 9 HSS periode Tahun 2021-2022. Pemilihan dilaksanakan secara berbasis online pada Hari Senin Tanggal 06 September 2021 sampai dengan Hari Kamis Tanggal 9 September 2021.


Info Penting )   ðŸ‘‡


1.     Sebelum mengklik link yang ada di bawah ini, kalian wajib mengenal calon Ketua OSIM MTsN 9 HSS

2.    Pilihlah calon / kandidat yang benar-benar kamu anggap baik tanpa ada pengaruh orang lain

3.     Klik link ini  ?

4.       Setelah memasuki link di atas,  isi datanya yang ada dan pilih kandidat yang kalian suka/senangi

5.       Terima kasih atas partisipasi dan dukungannya.

Jumat, 20 Agustus 2021

MATERI PEMBELAJARAN IPA 4

 MATERI PEMBELAJARAN IPA 4

  

Ass. Wr. Wb.

 

HELLO ....... HAI ...... Ketemu lagi di materi berikutnya ya...!!!



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(MTsN 9 HSS)

Mata Pelajaran              : IPA

Kelas/Semester               : IX / Ganjil

Alokasi Waktu                    : 4 JP

 

KD                   :

 

3.2       Menganalisis sistem perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan serta penerapan teknologi pada sistem reproduksi tumbuhan dan hewan

 

 

4.2    Menyajikan karya hasil perkembangbiakan pada tumbuhan

Materi   : Sistem Perkembangbiakan Pada Tumbuhan dan Hewan

 

Tujuan Pembelajaran    : Menuntun peserta didik untuk mengamati (membaca) permasalahan, menganalisis, menuliskan penyelesaian, dan mempresentasikan hasilnya di depan kelas tentang materi Sistem Perkembangbiakan Pada Tumbuhan dan Hewan dengan penuh rasa ingin tahu, displin, percaya diri selama proses pembelajaran dan bekerjasama dalam kelompok.

Pertemuan kesatu

Langkah-langkah pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Metode :

-   Discovery Learning

-   Tanya jawab

-   Wawancara

-   diskusi

PENDAHULUAN

•     Peserta didik bersama guru melakukan doa bersama

•     Guru Menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi  yang akan diberikan

KEGIATAN INTI           

•     Peserta didik dengan bimbingan guru melakukan pengamatan dan menanggapi topik yang disajikan, yaitu Reproduksi pada tumbuhan

•     Guru memberikan kesempat peserta didik untuk mengajukan pertanyaan tentang materi tersebut

•     Peserta didik diminta membentuk kelompok dengan anggota 3-4 siswa lalu mendiskusikan dalam kelompok untuk menyelesaikan permasalahan dalam bentuk LKS

•     Peserta didik menyajikan secara tertulis dan mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas secara bergantian lalu ditanggapi oleh kelompok lain

PENUTUP

•     Peserta didik melakukan refleksi dengan dibimbing oleh guru terhadap hasil diskusi yang telah dilaksanakan

•     Peserta didik dibimbing guru untuk melakukan penilaian dan evaluasi

•     Guru menyampaikan materi pembelajaran yang akan dibahas untuk pertemuan selanjutnya dan bersama peserta didik berdoa sebagai penutup belajar

Sumber Belajar   :

Buku siswa IPA kelas IX, Modul/bahan ajar, Internet, Perpustakaan  dan Sumber lain yang  relevan

Media Pembelajaran :

1.  Media LCD

2.  Laptop

3.  LKS

Kesimpulan Pembelajaran

Peserta didik bersama-sama dengan guru menyimpulkan materi yang telah dibahas

Penilaian

Penilaian Sikap : Observasi (jurnal) , Penilaian diri, Penilaian antar teman

Penilaiaan Pengetahuan : Tes Tulis

Keterampilan : Kinerja / presentasi, Portofolio

Evaluasi

Tes lisan, Tes tertulis : Uraian/esai, Pilihan ganda

 

                                                                                                  ,        Habirau Tengah, 13 Juli 2021

                                                                                                                    Guru bidang studi

                                                                                                                 (M. RASYID, S. Pd. I )

                                                                                                               NIP: 197602051998031002



Info Penting ) 

Baca dulu, sebelum mempelajari materi .....!!!!!  ðŸ‘‡


1.     Sebelum mempelajari materi yang ada di bawah ini, kalian wajib mengisi daftar hadir yang ada

2.       Setelah membaca dan mempelajari yang ada, kerjakan tugas di bawahnya!

3.       Kerjakan tugas di buku latihan 



MATERI PEMBELAJARAN IPA 1 ( SISTEM REPRODUKSI PADA TUMBUHAN )

Setiap makhluk hidup akan melakukan perkembangbiakan untuk memperbanyak dan juga melestarikan keturunannya. Perkembangbiakan dibedakan menjadi dua, yaitu perkembangbiakan generatif dan perkembangbiakan vegetatif.

Perkembangbiakan generatif adalah perkembangbiakan yang dilakukan melalui proses pembuahan (fertilisasi), yaitu peleburan sel kelamin jantan dengan sel kelamin betina. Hasil pembuahan tersebut akan menghasilkan keturunan baru yang sama dengan induknya.

Perkembangbiakan vegetatif merupakan perkembangbiakan yang tidak disertai dengan proses pembuahan dan menghasilkan individu baru.


Materi lengkap klik link ini 👉👉👉 https://youtu.be/jodvoeIZPw0


*TUGAS LATIHAN*

SOAL ESSAY

1. Sebutkan reproduksi secara vegetatif alami dan buatan pada tumbuhan ! Jelaskan !
2. Apakah yang dimaksud dengan perkembangbiakan generatif pada tumbuhan ?
3. Sebutkan bagian-bagian bunga !
4. Sebutkan pada bagian bunga jenis kelamin jantan dan betinanya !

Selamat Mengerjakan.......!!!!

INFO SANGAT PENTING ........!!! ðŸ‘‡ðŸ‘‡ðŸ‘‡

PAHAMI DAN KERJAKAN..... YA !!!

1.  Sesudah mempelajari materi dan menjawab soal essay kemudian mengisi daftar hadir yang ada di link ini  ðŸ‘‡ðŸ‘‡ 

     - https://forms.gle/9uETaLThNkVqgt677

2.  Terimakasih atas mengerjakan tugas yang telah diberikan semoga bermanfaat bagi siswa semuanya, amiin.



Good Luck

Jumat, 27 November 2020

MATERI PEMBELAJARAN IPA 15

 MATERI PEMBELAJARAN IPA 15

  


Ass. Wr. Wb.

 

HELLO ....... HAI ...... Ketemu lagi di materi berikutnya ya...!!!

Info Penting ) 

Baca dulu, sebelum mempelajari materi .....!!!!!  ðŸ‘‡

 

1.   Pelajari materi yang ada di bawah ini dengan kalian wajib paham dan mengerti  dengan baik

2.   Buka link yang ada di bawah ini ! 

3.   Setelah membaca dan mempelajari yang ada, kerjakan soal di daftar hadir

4.   Isi daftar hadir.

 

MATERI PEMBELAJARAN IPA 15

RANGKAIAN LISTRIK DAN PENGGUNAAN LISTRIK DALAM
KEHIDUPAN SEHARI-HARI


Rangkaian listrik adalah sebuah jalur atau rangkaian sehingga elektron dapat mengalir dari sumber voltase atau arus listrik. Proses perpindahan elektron inilah yang kita kenal sebagai listrik.

a. Rangkaian Seri
Pada saat dua atau lebih hambatan dipasang dari ujung ke ujung maka dikatakan hambatan dihubungkan secara seri. Berikut gambarnya
Muatan yang melewati R1 akan melewati R2 dan R3, oleh karenanya arus I yang sama melewati setiap hambatan.

rangkaian seri

Apabila dilihat dari rangkaian, tegangan sumber akan sama dengan jumlah tegangan dalam setiap hambatan.

rangkaian seri

Berdasarkan hukum ohm maka tegangan untuk tiap - tiap hambatan adalah seperti yang berikut ini:

tegangan tiap hambatan

Untuk contohnya yaitu apabila baterai 12 V dihubungkan dengan resistor 4 Ω, arus akan menjadi 3 A. Namun apabila baterai 12 V dihubungkan dengan tiga buah resistor 4 Ω yang dirangkai seri, hambatan totalnya 12 Ω dan arus yang mengalir hanya sebesar 1 A

2. Rangkaian Paralel
rangkaian pararel

Pada rangkaian paralel, arus total I yang meninggalkan baterai terbagi menjadi 3 cabang. Oleh sebab muatan listrik tetap, maka arus yang masuk ke dalam titik cabang harus sama dengan arus yang keluar dari titik cabang.


rangkaian pararel

Sehingga pada saat hambatan terhubung paralel, masing-masing mengalami tegangan yang sama.

rangkaian pararel

Olehkarenanya, tegangan sumber diberikan pada setiap hambatan. Untuk mengetahui hambatan pengganti pada rangkaian paralel maka:




Materi lengkapnya klik link ini https://youtu.be/dYgF2Eg-YxE  dan https://youtu.be/KVzrqaoR-7k


INFO SANGAT PENTING ........!!! ðŸ‘‡ðŸ‘‡ðŸ‘‡

1.  Sesudah mempelajari materi dengan kalian wajib paham dan mengerti  dengan baik kemudian mengisi daftar hadir yang ada di link ini https://forms.gle/mjEsYQS7UTUZeCwL9

 2.  Terimakasih atas belajarnya kalian  dari materi yang telah diberikan semoga bermanfaat bagi siswa semuanya, amiin.

 

Selamat Belajar y.......!!!!

Good Luck

 

 

 

 

 

 

 

PEMILIHAN OSIM MTsN 9 HSS TAHUN PELAJARAN 2021/2022

  PEMILIHAN OSIM MTsN 9 HSS TAHUN PELAJARAN 2021/2022 BIODATA DIRI SISWA CALON KETUA ORGANISASI SISWA INTRA MADRASAH (OSIM) MTsN 9 HSS N...